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2019三支一扶考试内容-行测模拟试题(9.3)

2019-09-08 15:50:03 来源:中公三支一扶考试网
黑龙江基层公职考试网提示:对于许多同学来说,三支一扶公基题貌似简单,但如果作答时没有掌握技巧,往往会陷入题目所布置的陷阱中。那么在三支一扶行测考试中,我们又该怎样快速准确的找到答案呢?中公小编为大家总结了历年三支一扶考试中公基题目的作答技巧,希望可以帮助各位。为了方便备考,各位考生可以Ctrl+D收藏本页,更多内容请关注黑龙江三支一扶考试网

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1.①行政赔偿:行政主体违法实施行政行为,侵犯相对人合法权益造成损害时由国家承担的一种赔偿责任。②行政补偿:国家行政机关及其工作人员在管理国家和社会公共事业的过程中,因合法的行政行为给公民、法人或其他组织的合法权益造成了损失,由国家依法予以补偿的制度。③行政追偿:行政赔偿义务机关代表国家向行政赔偿请求人支付赔偿费用后,依法责令有故意或重大过失的组织和个人承担部分或全部赔偿费用的法律制度。

例证:

(1)李某的宅基被国家征用,获得各种赔偿款六万元

(2)某城建执法大队在拆除违章建筑时损害了相邻的合法建筑,后执法大队私下对房屋所有人进行了赔偿

(3)刑警赵某对疑犯刑讯逼供造成重伤,公安机关对当事人进行赔偿之后,责令赵某承担医疗费用。

符合上述三种定义之一的例证有几个?

A.0 B.1 C.2 D.3

2.“阿伦森效应”指的是随着奖励减少而导致态度逐渐消极,随着奖励增加而导致态度逐渐积极的心理现象。

根据上述定义,下列不属于“阿伦森效应”的是:

A.作为新人,小颖勤奋工作受到了领导和同事的赞扬,日子一长,领导同事的赞赏少了,她感觉自己可有可无,越来越没有初来时的干劲了

B.糖果店开业时,买2包糖果就会赠送1个小玩具,一周后买5包糖果才会赠送玩具,一个月后买10包糖果才会有礼品,因此这儿的顾客逐渐变少了

C.体育课上学习跳鞍马,小英很害怕,不过在老师帮助下她还是勇敢地跳了过去,老师不断鼓励她,于是她克服恐惧心理,越跳越好

D.小陈喜欢写作,他的文章多次获奖,但进入大学后,他选择了历史系,于是他把更多的精力投入历史研究,写作的时间越来越少

3.紧随某个行为之后所发生的事件(行为之结果),使得该行为再次出现的可能性增加,行为受其结果的影响不断增加的现象,称之为强化。

根据上述定义,下列不属于强化的是:

A.三岁的小明见到客人后主动跟客人打招呼,妈妈表扬了他,小明以后每次见到客人都主动打招呼

B.小王参加聚会时对朋友的敬酒来者不拒,第二天由于宿醉上班迟到,后来,小王参加聚会就会适当拒绝朋友的敬酒

C.妈妈不会给小红买冰淇淋,小红就会在街上哭闹,妈妈无奈只好给她买冰淇淋吃,以后每次妈妈不答应小红的请求,小红就会哭闹

D.小丽有一次骑自行车去公司上班,发现比乘公交车用时更短,以后每天骑自行车上班

4.方位定向是指动物或人对物体的空间关系、位置和对机体自身所在空间位置的知觉,它是各种感觉协调工作的结果。

根据上述定义,以下现象或行为不属于方位定向的是:

A.狗通过嗅觉发现食物

B.我们能看到太阳是圆的,发亮的

C.玩捉迷藏的小明被蒙住了眼睛,只能通过声音去判断朋友的位置

D.蜜蜂飞出数里之外采蜜,能按原来的方向返回巢中

参考答案与解析请点击下一页查看

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